自3月30日无锡市发布新冠防控紧急通知，我校全体住校师生经过近两周的全封闭后，学校采取点对点的方式对无锡本地学生由家长陆续接回，至4月18日，在校学生仍有343人。

       由于疫情爆发前一周末因预留清明假期未放假，部分住校学生已有一个多月没有回家，加上突如其来的全封闭管理，给留校学生带来较大的心理压力。为了更好地做好疫情防护和学生稳定工作，学校第一时间召开会议，落实稳定安抚措施，层层压实责任，多措并举关爱留校学生，成立以高建伟校长为组长的保障小组，确保在校学生的学习和生活；要求各班主任针对留校学生点对点与家长联系，做好家长安抚工作的同时，联合家长做好留校学生稳定工作，并召集留校学生召开座谈会，讲述当前疫情形势，分析疫情走势，做好疫情防护。同时积极了解学生情绪，做好相关心里疏导工作，让留校学生在疫情下也能感受到家一般的温暖，安心在校学习。

       一、妥善安排住宿餐饮和网络覆盖，保障学习生活。

       加强宿舍管理。由于无锡本地的住校生基本都已回到家中，导致有的宿舍只有一个学生，学工处根据同一班级或同一个班组任的及时进行调整，确保每个宿舍至少有两名学生。同时增加教师值班人数，提高值班老师24小时巡查宿舍次数，确保校园整体和谐稳定。提高食堂饭菜质量，在保证每餐三荤三素的情况下，学校为每名就餐学生增加餐后水果和酸奶，确保每一位在校学生能吃饱吃好。同时为做好疫情防护严格要求学生单向间隔就餐。积极提高校园无线网络覆盖面。疫情下我校停课不停学，要求各任课教师做好网络教学工作。

       二、结合实际开展班级特色活动，关心关爱学生。

       为切实做好在校学生关心关爱工作，确保校园和谐稳定。各班主任根据自身班级留校学生的特点，根据学生的实际需求，积极开展各项特色关爱服务，使学校的关心关爱深入每一位留校学生心中，让他们感受到家一般的温暖，安心在校学习。

       三、加强引导利用学校文体资源，丰富学生生活。

      根据学生需求，做好体育馆开放工作，从体能到技能，全面激发学生的运动热情。利用校园文艺大礼堂，开展学生卡拉OK自主演唱。免费开放校园绿色网吧，为留校学生周末及闲暇时间上网提供更多的方便。利用在校教师网络实操录课，需要留校学生做好相关配合教学，现场手把手做好学生的学习指导。从多个方面为留校学生充分展示自我，肯定自我和提高自我搭建更好平台，在娱乐中促进自我的积极向上。